Visitamos la preciosa e histórica ciudad de Toledo, capital de nuestra región. Allí analizamos una verdadera ciudad medieval, llena de historia y mezcla de culturas. Nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de ver cómo se puede convivir con distintas formas de pensar y distintas religiones. Toda un muestra artística de nuestro país. También degustaron nuestros platos típicos. Toda una experiencia para nuestros socios.
Blog sobre las actividades del proyecto Erasmus "Neopolis" del IES Leonardo da Vinci (Albacete)
Neopolis summary project
miércoles, 25 de diciembre de 2019
martes, 24 de diciembre de 2019
Visit to Spain - Actividades Neopolis
Durante la estancia de nuestros socios del proyecto Neopolis, realizamos muchas actividades, dentro y fuera del Centro.
Aquí mostramos algunas fotos de las mismas.
Acto de hermanamiento: Como comienzo de las Actividades Neopolis, cada país trajo semillas típicas de allí y las sembramos. Nuestros alumnos dieron también la bienvenida a nuestros visitantes. Fue un acto muy bonito.


Aquí mostramos algunas fotos de las mismas.
Acto de hermanamiento: Como comienzo de las Actividades Neopolis, cada país trajo semillas típicas de allí y las sembramos. Nuestros alumnos dieron también la bienvenida a nuestros visitantes. Fue un acto muy bonito.
Actividades Neopolis en el Centro: Durante dos jornadas realizamos exposiciones y trabajos sobre nuestra ciudad del futuro.
Visita a nuestra ciudad: Actuamos de anfitriones y visitamos nuestra ciudad de Albacete. Visita guiada con nuestros alumnos en inglés. Visita al Museo de la Cuchillería, al Museo Arqueológico, al Jardín Botánico....
Visita a nuestra Universidad: Allí realizamos un taller de Robótica con nuestro amigo "Pepper". Aprendiendo a programas y divirtiéndonos.


Visit to Spain C2 - Planning
Durante la semana del 11 al 15 de marzo de 2019 tuvimos el enorme placer de ser los anfitriones. Seis profesores y 18 alumnos se alojaron en nuestra ciudad y compartieron con nosotros muchas actividades y momentos inolvidables para todos.
El planning de las actividades fue bastante completo:
El planning de las actividades fue bastante completo:
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
(8:30-9:30h)
·
Bienvenida
al centro (Equipo directivo)
·
Visita
a las instalaciones (guiada por alumnos ESO y FP)
(9:30-10:00)
Acto
de hermanamiento de los cinco países socios (plantas de los distintos
países).
Alumnos
de FPB Adaptada
(10:00-14:30)
ACTIVIDADES
NEOPOLIS
(Aula
Polivalente)
(10:00-10:15)
Actividad
grupal: “Icebreaker”
(10:15-10:30)
·
Presentación
del proyecto y de los objetivos a conseguir.
(10:30-11:30)
·
Presentaciones
de las distintas ciudades (los alumnos de cada país realizarán la
presentación de sus ciudades).
(11:30-11:45)
DESCANSO
(11:15-12:15)
·
Presentación
de los trabajos realizados por los alumnos de 3 ESO sobre el proyecto.
(12:15-13:45)
·
Trabajo
en grupos internacionales y búsqueda de puntos rojos-amarillos y verdes.
(13:45:14:00)
·
Votación
LOGO del proyecto
(14:00-14:30)
·
Explicación
de las actividades a realizar en Albacete, Toledo y Valencia
(14:30)
COMIDA
(17:30-19:00)
Visita
a ALBACETE
Guiada
por nuestros alumnos de 4 ESO.
Visitando
los lugares más emblemáticos de nuestra ciudad.
(19:00)
LIBRE
|
(9:30-11)
Visita
al Jardín Botánico de Castilla-La Mancha
(salida
del Centro a las 8:30)
(Solo
alumnos visitantes y profesores)
(11:30-13:30)
Visita
a la Universidad
Taller
de robótica
(Solo
alumnos visitantes y profesores)
Los alumnos españoles
asistirán a sus clases con normalidad toda la mañana.
(14:30)
COMIDA
(16:30-17:30)
Visita
al Museo Arqueológico de Albacete
(18-19:30)
Visita
al Museo de la Cuchillería y a la Catedral
(dos turnos de 45 min alternados
museo-catedral)
(19:30)
LIBRE
Profesores:
posibilidad de concierto de música clásica en el Auditorio Municipal
|
(7:30-10:30)
Visita
a TOLEDO
(10:45-14:00)
·
Visita
guiada a la universidad (San Pedro Mártir y Santa Madre de Dios), recorrido
por la ciudad visitando Santo Tomé (cuadro del Entierro del conde Orgaz), la
Judería (Sinagoa de Santa María la Blanca), San Juan de los Reyes, la
catedral y la plaza de Zocodover.
(Realización
de actividades en grupo durante la visita, organizadas por nuestros alumnos)
(14:00-16:00h)
COMIDA
Y TIEMPO LIBRE
(16:00-17:00)
Visita
a la catedral
(17:15h)
Regreso
al bus
(18-18:30)
Parada
panorámica a Consuegra (Castillo y molinos de viento)
(21:15h)
Llegada
a Albacete
|
(8:30-10:45)
Visita
a VALENCIA
Visita
a la Ciudad de las Ciencias:
(11:00-13:00)
·
Museo
de las Ciencias
(13:00-13:45)
·
Hemisferic
(peli 3D: Planet Power)
(14:00-15:45)
Visita
al Parque Gulliver y COMIDA
(16:00-18:30)
·
Visita
guiada al Centro de Valencia (realizada por nuestros alumnos): Estación de
tren, Plaza de toros, Plaza del Ayuntamiento, Calle San Vicente, Plaza
redonda, Mercado, Lonja, Plaza de la Reina, Catedral, Plaza de la Virgen,
Torres de Serrano, Casa de las Rocas.
(Realización
de actividades en grupo durante la visita, organizadas por nuestros alumnos)
(18:30-19:15)
TIEMPO
LIBRE
(19:15)
Regreso
al bus
(21:30)
Llegada
a Albacete
|
ACTIVIDADES
NEOPOLIS
(8:30
a 09:30)
Taller
de Kahoot
(09:30-11:00)
Trabajo
en grupos internacionales
(11:00-11:30)
DESCANSO
(11:30-12:30)
Presentación
de sus Kahoots
(12:30-13:40)
Presentación
de los trabajos de Scratch de los alumnos de 4 ESO y Bachillerato.
(13:40-14:00)
Presentación
del juego de energías (PMAR)
(14:00
a 14:30)
CONCLUSIONES
DESPEDIDA
|
Visit to Portugal (coordinator meeting)
En febrero de 2019 realizamos una visita al Centro portugúes. Se trata de un pueblo al norte de Portugal: Paredes de Coura, pequeño, pero con mucho encanto. En ella realizamos toda la planificación de las actividades y visita a realizar para este proyecto. También tuvimos la suerte de ver cómo trabajan en dicho centro educativo, pues se trata de un centro de formación profesional. La experiencia fue muy gratificante.
Entre las curiosidades que encontramos en este pequeño pueblo portugués, son de destacar dos de ellas: Festival de música de verano y Museo y centro educativo LEGO, ambos de reconocimiento internacional. También es un Centro Microsoft.
A continuación os mostramos algunas de las fotos que muestran nuestras experiencias en Portugal:
High School: En este Centro educativo, nos sorprendimos, pues tiene unos estudios profesionales en las ramas de Mecatrónica, Comunicación Audiovisual y Estética de muy buena calidad. El objetivo principal es dar salida profesional a los jóvenes de estas zonas rurales para evitar que se queden despobladas. Para ello cuentan con el apoyo del gobierno municipal, así como de las empresas locales.
Entre las curiosidades que encontramos en este pequeño pueblo portugués, son de destacar dos de ellas: Festival de música de verano y Museo y centro educativo LEGO, ambos de reconocimiento internacional. También es un Centro Microsoft.
A continuación os mostramos algunas de las fotos que muestran nuestras experiencias en Portugal:
High School: En este Centro educativo, nos sorprendimos, pues tiene unos estudios profesionales en las ramas de Mecatrónica, Comunicación Audiovisual y Estética de muy buena calidad. El objetivo principal es dar salida profesional a los jóvenes de estas zonas rurales para evitar que se queden despobladas. Para ello cuentan con el apoyo del gobierno municipal, así como de las empresas locales.
Paredes de Coura: Se trata de un pequeño pueblecito, rodeado de Naturaleza, donde la tranquilidad se respira por todos lados.
Paredes de Coura museum: Disponen de un pequeño museo etnográfico, donde muestran con mucho orgullo todos sus logros, tanto pasados como presentes.
Lego exhibition: Este pequeño pueblo, cuenta con un centro LEGO, donde a tipo ludoteca y de modo gratuito, los niños, jóvenes y mayores pueden realizar sus creaciones. Además cuenta con una impresionante colección LEGO. Anualmente se celebra aquí una LEGO exhibition.
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